2011年教育部启动新一轮中小学教材修订(图)

  多年来,读书人和民间教育热心人员一直呼吁退换中型小型学教材编订中的“假大空”现象。五月,《收获》杂志副编审叶开一而再再而三发布名叫《北京小学语文恶意窜改安徒生童话》、《被小学语文教材窜改的巴金先生名作》的博文,痛斥“小学语文课本里多量冒出的剽窃和窜改的卑劣课文,比三聚氰胺奶粉还要危机深切”。与此同期,由叶绍钧主文、丰子恺插话的1934年版《开明国语课本》,因存有诚意、充满人文关心而相当受热捧,临时抓住各个地区对现行教材编订以至中型Mini学教育现状的自问。

  □驻京新闻报道工作者 彭晓玲

  续梅说,教科书的编纂是生机勃勃项十三分具备专门的学问性和学术性的行事,既要考虑到当下所属的启蒙时期背景,又要思忖中型小型学子的认识特点、年龄特征。从二〇〇四年始于,教育局对20八个省市开展义教阶段具备教材的追踪考查。前段时间调查已经完工,全国广大师生对于几天前教科书广泛相比满足。

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  早报讯
针对近年全国中型小型学教材一再深陷“制造假的”、“劣质”等舆论指摘漩涡,前天,教育局音信发言人续梅在例行发布会上象征,对前天教科书单篇小说、单个内容的评价应该放置任何教材种类中评价才会更科学、更完善。教育局对全国中型迷你学教材知足度的最新调查展现,好些个师生比较满足。

  续梅揭穿,早几年教育厅就要对教科书运营新一轮修订。教材跟踪侦查中搜集到的思想和不足整心得被反映给编写教材的人口,供他们在改换时作进一层参照他事他说加以考察。

图片 1大多数师生相比满足现行反革命教材 刘祥 图片

  不久前,续梅在谈及“开明版国语教材”的走红时表示,教育厅对教科书建设极其注重,从2003年早先,教材编订安排就从原本的“风流倜傥纲一本”,发展到今天的“大器晚成纲多本”。前段时间,全国光是小学语文教材就有十几套,初级中学语文化教育材就有八九套,应该说展现了“春暖花开、非常发达的级差”。

  教育局:对单篇小说的切磋应放置任何教材种类中,多数师生满足现行反革命教科书

    越多音讯请访谈:今日头条中型Mini学教育频道

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